Opinión |18 Ago 2011 - 11:00 pm

Acceso abierto a publicaciones científicas

Por: Carolina Botero Cabrera

Acceso abierto se refiere a la posibilidad de acceder al texto completo de la producción científica y recientemente a sus datos básicos sin limitaciones económicas, jurídicas o tecnológicas. Hoy se afirma que la pregunta ya no es: ¿se debe hacer?, sino, ¿cómo?

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Acceder y utilizar ampliamente datos y resultados de investigaciones científicas incrementan la calidad y la productividad de los sistemas científicos nacionales e impacta especialmente países en desarrollo, pues mejora su acceso a información de calidad y visibiliza la producción local.

Dominique Babini, en un artículo reciente sobre acceso abierto en Latinoamérica y el Caribe, hace un recuento de iniciativas, resume proyectos existentes (apenas el último de ellos directamente iniciativa pública) e identifica instituciones claves de la región que deben formar parte de estos procesos debido a sus métricas de producción científica. Cabe resaltar que Colombia está en posición intermedia en la región, que nuestras principales universidades públicas (Nacional, Antioquia y Valle) son mencionadas recurrentemente, especialmente en los procesos más formales, en tanto que la visibilidad de otras aparece más asociada con procesos exploratorios de la web, aquellos que ellas gestionan directamente.

A pesar de este marco en la región, sólo hay un mandato (en Venezuela) de publicación que se puede llamar verdaderamente de acceso abierto. Estamos en mora de reflexionar sobre el tema, como mínimo para Colombia sería interesante la posibilidad de recuperar para todos parte de los resultados científicos que se obtienen con financiamiento público, se trataría de impulsar mandatos que obliguen a que esos resultados se publiquen en internet bajo estándares internacionales de interoperabilidad y licencias abiertas, una apuesta verdadera por acceso abierto.

La Comisión Europea ya se movió hacia allí y obliga a que los resultados de las investigaciones que financia se depositen en repositorios de acceso abierto. En EE.UU. hay varias iniciativas: la Institución de Salud (NIH) tiene políticas tanto abiertas como públicas, y otras, como la NSF (National Science Foundation) y la doctoral Dissertation Research Grants buscan incluso que los datos de proyectos que financian (más allá de los artículos) sean accesibles por terceros. Las propuestas deben incluir un plan de manejo de datos que lo indiquen.

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Juan carlos Lancheros arenas

Sab, 08/20/2011 - 18:13

Magnifico articulo. Es esta la contracolumna que responde los pésimos argumentos de julio Cesar Londoño, hoy mismo en esta sección.

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fcastro2006

Vie, 08/19/2011 - 17:30

El tema es pertinente. El acceso abierto me parece conveniente para los investigadores, en lo que respecta a sus publicaciones. Si las publicaciones son de calidad, están indexadas en posiciones altas, son más visibles con acceso abierto y así, es posible que sean más citadas, lo cual los beneficia de manera directa. Sé de muchos casos de investigadores que proveen acceso libre a versiones de sus publicaciones en sitios cerrados (que piden un pago). Por otra parte, estoy de acuerdo que las publicaciones de proyectos realizados con fondos públicos ya sea por parte de Universidades públicas o privadas, deberían tener acceso abierto de parte de los proyectos, de forma independiente a los editores de las publicaciones. Si fueron obtenidas con dinero de todos, todos tenemos derecho a conocer.

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navegante420

Vie, 08/19/2011 - 15:28

Cuando será de acceso libre el software de kimera ?

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Santiago OR.

Vie, 08/19/2011 - 14:29

Interesante tema. Me parece que está discusiòn es vital y que en caso de que dicha propuesta prospere, no está demàs debatir cómo combatir el plagio, que de hecho ahora, que el acceso a los documentos científicos es tan limitado, la cantidad de universitarios que copian documentos de manera literal y grosera es abismal.

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Ana Maria Moreno

Vie, 08/19/2011 - 11:33

Interesante reflexión, que suena muy bonita para el que quiere explotar el resultado de una investicación, pero no para él que la produce. En la sociedad actual el conocimiento es un patrimonio que produce capital. Recordemos por otro lado, que el Estado colombiano no cubre de manera satisfactoria las necesidades a nivel de presupuesto de las universidades públicas. Por el contrario está buscando lavarse las manos de esa responsabilidad "permitiendoles a las universidades tener ánimo de lucro. Entonces mi pregunta es ¿por qué darle a los privados las investigaciones de forma gratuita, cuando este patrimonio puede ayudar a las universidades públicas a sostenerse? Al Estado le cuesta producir investigación, por lo tanto el Estado debe ganar con lo que produce y de esta manera fortalecerse.

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Ana Maria Moreno

Vie, 08/19/2011 - 12:07

¿Por qué poner en desventaja a las universidades públicas frente a las privadas? La filosofía del open data no debe tomarse para obligar al otro a darme la información que yo quiero. El open data es una voluntad que nace al interior de las instituciones o empresas cuando estas ven que van a obtener más beneficios liberando esa información que guardándola en un cajón. Una norma, mandato, ley, decreto vulneraría los derechos de explotación de las universidades públicas y del mismo Estado frente a otros estados. No veo a los europeos liberando las investigaciones de sus universidades públicas para que países emergentes como China accedan a ellas libremente. Sería un harakiri económico europeo, pero muy bueno para el desarrollo de sociedades como la China, ávidas de conocimiento.

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Juan José Ortiz

Vie, 08/19/2011 - 10:48

claro está bien tener acceso a la información, incluso eso se ha mejorado muchísimo en el país, pero aún nos falta más. Sin embargo, un artículo más uno menos, se pueden conseguir contactando hasta al mismo autor. Ahora, la propuesta de dejar abiertas las investigaciones del país, se me hace estupenda, pero ajá... primero lo primero... se deben empezar a implementar verdaderas políticas de investigación en el país, y que garantizar un fondo fuerte para la investigación, que las universidades puedan seguir investigando comodamente con estos dineros, y que además, se garantice lo mínimo necesario para que se puedan forman los maestros y doctores. Pero ajá, luego quién los contrata? mejor dicho hay un montón de cosas que solucionar antes de hablar del acceso libre a la investigaciones

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luispuyana

Vie, 08/19/2011 - 07:22

BASTANTE ILUSTRATIVO ES es el forista 'pancracio', y llegando más allá, eso de privatizar las universidades públicas para convertirlas en tipo SENA, es decir, mano de obra calificada y NO DE CARÁCTER CIENTÍFICO, que es lo que le permite al Estado desarrollar las ciencias con sus avances científicos PARA DESARROLLAR NUESTRA ECONOMÍA Y NO FRENARLA. Los intermediarios del capital financieros aspiran es a todo lo contrario, que los Estados Naciones NUNCA LOGREN ALCANZAR LOGROS CIENTÍFICOS YA QUE ELLO ESTA CONTRA SUS INTERESES MEZQUINOS, como es que sean esos MONOPOLIOS LOS ÚNICOS DUEÑOS DEL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS. Como dijó Bolivar, el imperio español sólo quiere que 'Los americanos...no ocupen otro lugar en la sociedad que el de siervos propios para el trabajo, Y CUANDO MÁS CONSUMIDORES'

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luispuyana

Vie, 08/19/2011 - 07:10

ALGO MÁS CRIMINAL HAY DETRÁS DE ESA INICIATIVA y es que los avances científicos con recursos estatales sean abiertos es para favorecer a los monopolios farmaceuticos quienes tienen capturado a los trabajadores científicos quienes descubren avances en las ciencias pero SON MONOPOLIZADOS POR ESOS Y OTRO MONOPOLIOS bajo el instrumento de las patentes, UN GRAN NEGOCIO, PUES HAY DROGAS TAN CARAS de las que no tienen acceso el 90% DE LA HUMANIDAD, a no ser de que las compren las naciones bajo sus gobierno adictos con plata del presupuesto, para que puedan acceder a ello los pobres y clase media. LO QUE DEBEN DE HACER LOS TRABAJADORES Y LAS CLASES MEDIAS ES ABOLIR LAS PATENTES Y QUE LOS GRANDES AVANCES CIENTÍFICOS SEAN PARA EL BENEFICIO DE TODA LA HUMANIDAD: PRIMERO LOS PUEBLOS QUE LOS MONOPOLIOS

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pancracio

Vie, 08/19/2011 - 00:44

La siguiente afirmación de la columnista, es FALSAo cuando menos IMPRECISA: “La Comisión Europea ya se movió hacia allí y obliga a que los resultados de las investigaciones que financia se depositen en repositorios de acceso abierto”. En realidad la Comisión dice: “How will the open access pilot be implemented? New grant agreements in the areas covered by the pilot will contain a clause requiring grant recipients to deposit peer reviewed research articles or final manuscripts resulting from their FP7 projects into their institutional or if unavailable a subject-based repository. They will have to make their best efforts to ensure open access to these articles within six or twelve months after publication, depending on the research area. This embargo period will allow scientific publisheto get a return on their investment”.

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pancracio

Vie, 08/19/2011 - 00:46

En realidad lo que dice la Comisión es sólo para unas áreas en el marco de un programa piloto y “respetando” un lapso (embargo) entre la publicación inicial (en revistas y bases de datos por suscripción) y la publicación en acceso abierto y repositorios logrando un equilibro entre el acceso a la información y la inversión realizada por autores, editores y demás Desde luego que es positivo poder acceder a un artículo científico sin tener que pagar los 20 o 30 dolares que pueden llegar a costar, pero es bueno no cometer está clase de impresiciones en una columna de un periódico, pues terminan restándole credibilidad al escrito, y es una lástima pues efectivamente el tema es importante y en eso si se está de acuerdo con la Sra Carolina.

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pancracio

Vie, 08/19/2011 - 00:33

Según la Comisión Europea, en la Unión Europea y los programas marco FP7 el tema de open Access es un programa piloto, una de las formas de difundir resultados, con algunas ventajas, pero NO LA ÚNICA. En la práctica lo que hay son varios modelos y modelos mixtos en los cuales algunos resultados se divulgan libremente y otros se restringen en mayor o menor medida Es importante que un columnista de un periódico muestre los matices y sea más preciso en sus afirmaciones. Tener en cuenta por ejemplo lo que dice la propia Comisión de la UE y no tergiversarlo

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pancracio

Vie, 08/19/2011 - 00:34

“Which parts of FP7 will be covered by the open access pilot? The pilot covers approximately 20% of the FP7 budget and will apply to specific areas of research under the 7th Research Framework Programme (FP7): (…)” “Why are embargo periods running from 6 to 12 months instead of a single embargo period? Scientific publishers draw attention to the fact that when considering open access policies, funding bodies should be aware that "one size does not fit all". The length of time during which research results are novel and useful varies according to discipline. (...) http://ec.europa.eu/research/science-society/open_access/

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exURIBISTA muy arrepentida

Jue, 08/18/2011 - 23:38

el estado del arte de todas las ciencias y el dialogo entre todas las disciplinas deveria ser abierto y democratico ....

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exURIBISTA muy arrepentida

Jue, 08/18/2011 - 23:38

corrijo debería

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Jorge Enrique Angel Delgado

Jue, 08/18/2011 - 23:27

Otra mas, de las personas bien ingenuas escribiendo sobre asuntos que no entienden. Si Carolina hubiese estudiado en forma mas o menos estructurada, especialmente en la U, entendería mejor y seguramente podría escribir articulos con mucha mas coherencia. La educación formal dada en Europa -especialmente desde el siglo 12, de una universidad a otra, de los textos producto del trabajo sistemático en ellas, es de donde ha salido ciencia y tecnología. No ha sido producto de magia ni de otras formas "esotericas", puro y simple trabajo arduo y estudio organizado. Pero "internet" no es solución optima como tampoco tan buena, pues el conocimiento es algo con tanta complejidad, variaciones, profundidad y formas, que así escuetamente como es expuesto por esta mujer, parece solución al subdesarrollo!

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Ana Maria Moreno

Vie, 08/19/2011 - 12:24

En mi modesta opinión, creo que a Carolina si le faltan nociones de economía y de conocimientos sobre los alcances reales y pracmáticos del open data. El open data es una filosofía que busca liberar DETERMINADA (léase no toda) información que ME puede traer más beneficios si la libero que si la dejo archivada llenandose de polvo y volviéndose obsoleta. También es para poder migrar mi información de un proveedor a otro sin que haya problemas de compatibilidad o perdida de información. Es un protocolo que buscar que los clientes no queden secuestrados por sus proveedores.

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sesquialtera

Vie, 08/19/2011 - 11:12

Con todo respeto, don Jorge Enrique, pero decir que Carolina Botero no sabe de lo que está hablando, muestra que usted no conoce a fondo el estado de la discusión sobre el acceso al conocimiento y la edición académica en el país. El problema del acceso abierto es uno de los temas de mayor relevancia en el campo en la actualidad a nivel mundial, y si bien el texto de Carolina es apenas un abrebocas a la discusión, calificarlo de ingenuo es, aunque suene paradójico, una ingenuidad astronómica.