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El auge de las EdTech en Colombia: ¿amenaza o complemento para la educación tradicional?

Las EdTech, empresas que combinan educación y tecnología, se han convertido en la principal opción para millones de estudiantes y profesionales que buscan mejorar su perfil laboral. ¿Es esto una amenaza o un complemento para la educación tradicional?

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Luz Karime Abadía Alvarado*
21 de marzo de 2025 - 01:36 a. m.
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El aprendizaje basado en certificaciones está en auge y está compitiendo fuertemente con la educación tradicional conducente a títulos universitarios en Colombia y en otros países del mundo. Cada vez más personas buscan alternativas que les permitan adquirir habilidades de manera rápida, flexible y accesible, sin la necesidad de pasar años en una universidad. En este contexto, las EdTech, empresas que combinan educación y tecnología, se han convertido en la principal opción para millones de estudiantes y profesionales que buscan mejorar su perfil laboral.

Colombia es el tercer país con más EdTech en América Latina, después de Brasil y México, con más de 180 empresas en el sector, según el ColombiaTech Report 2023. Se estima que entre cinco y siete millones de colombianos han utilizado alguna de estas plataformas para formarse. Las EdTech han revolucionado la manera en que se aprende, ofreciendo cursos en línea a través de plataformas, aplicaciones y software que permiten adquirir conocimientos y desarrollar habilidades en áreas específicas. A diferencia de la educación tradicional, estas empresas otorgan certificaciones a quienes completan su formación, muchas de ellas gratuitas o de bajo costo, lo que democratiza el acceso a la educación y reduce las barreras económicas que impiden a muchas personas capacitarse.

En el mundo, las plataformas más reconocidas incluyen Coursera, edX y Udacity, que ofrecen cursos en línea en alianza con universidades como Stanford, Yale y empresas como Google e IBM. Para quienes buscan aprender idiomas, aplicaciones como Duolingo, Busuu y Rosetta Stone han transformado la manera en que se adquieren nuevas lenguas. Además, herramientas como Google Classroom y Khan Academy han facilitado el acceso a la educación escolar y universitaria. En Colombia, Platzi y Ubits se han consolidado como las EdTech más influyentes. Platzi, con cerca de cuatro millones de estudiantes, es la plataforma de educación en línea más relevante en habla hispana, mientras que Ubits, con alrededor de un millón de usuarios, se especializa en formación corporativa. También destaca Torre Academy, centrada en enseñar habilidades para conseguir empleos remotos, una tendencia que sigue en crecimiento.

El éxito de las EdTech radica en sus múltiples ventajas frente a la educación formal. Permiten aprender desde cualquier lugar y a cualquier hora, lo que facilita la conciliación con el trabajo y otras responsabilidades. Son más accesibles en términos de costo y ofrecen programas gratuitos o más asequibles que una carrera universitaria. Se adaptan al ritmo y estilo de cada persona, permitiendo un aprendizaje personalizado. Además, integran inteligencia artificial, gamificación y realidad virtual para hacer las experiencias más dinámicas e interactivas. Su enfoque está directamente relacionado con el mundo laboral, ya que facilitan la obtención de certificaciones en habilidades clave que aumentan las posibilidades de empleo o ascenso.

El Global Skills Report 2024 de Coursera, basado en datos de más de 148 millones de usuarios en 325 países, revela que las habilidades más demandadas incluyen Python, SQL y análisis de datos. Las certificaciones tecnológicas, como Google Data Analytics y Microsoft Azure, han demostrado una alta correlación con mejores oportunidades laborales. La ciberseguridad es otro campo en expansión, impulsado por el creciente número de ataques digitales. Además, la adopción de microcredenciales, certificaciones cortas y especializadas, ha aumentado significativamente. Solo los cursos de inteligencia artificial generativa experimentaron un incremento del 1.060 %, lo que refleja el enorme interés en esta tecnología.

Colombia ocupa el puesto 29 entre 109 países, en el ranking global de desempeño en habilidades de negocios, tecnología y ciencia de datos. Este ranking que mide Coursera, se basa en información de 3,3 millones de usuarios en el país, cuya edad promedio de los usuarios es 33 años, el 50% son mujeres y el 47% accede a los cursos desde dispositivos móviles. En Colombia, los cursos relacionados con inteligencia artificial generativa aumentaron un 659% y los certificados profesionales crecieron un 33%. Las habilidades más solicitadas son programación y negociación, mientras que los cursos más demandados incluyen Ingeniería de Prompts para ChatGPT, ofrecido por la Universidad de Vanderbilt; IA Generativa para Todos, de DeepLearning.AI; Introducción a la IA Generativa, de Google Cloud; y programas de análisis de datos, ciberseguridad y gestión de proyectos de Google.

El reporte enfatiza que el impacto de la inteligencia artificial en el mundo laboral es innegable. El 70% de los líderes empresariales cree que la IA generativa transformará sus organizaciones en los próximos tres años. Sin embargo, solo el 14 % de los empleados ha recibido formación en esta área, lo que evidencia una brecha de talento significativa. Las habilidades avanzadas en inteligencia artificial están concentradas en pocos países y sectores, con Europa y América del Norte liderando su adopción. Las industrias que más rápido han integrado esta tecnología son el sector financiero y la salud, mientras que otras aún están en proceso de adaptación.

Los cursos cortos en línea se han convertido en una opción muy demandada por personas de todas las edades, géneros y niveles educativos para aprender nuevas habilidades o fortalecer su perfil profesional. Estas certificaciones ofrecen una alternativa accesible y efectiva para mejorar la empleabilidad, en algunos casos, sin necesidad de invertir años en una educación universitaria tradicional, en otros, convirtiéndose en un complemento clave de la educación formal.

En un mundo donde la inteligencia artificial y la tecnología avanzan rápidamente, este tipo de formación continua y flexible se adapta muy bien a las necesidades del mercado laboral. La educación está cambiando, y cada vez es más evidente que el valor que se le otorga, no se centra per se en los títulos universitarios, sino en demostrar que se tiene un conjunto de habilidades y competencias alineadas con las necesidades del mundo laboral y los retos de las sociedades. Si bien las universidades también ofrecen cursos de educación continua o ejecutiva, incluyendo las colombianas, estas tienen una gran oportunidad de posicionarse con una oferta pertinente y de alta calidad que permita cualificar la oferta laboral y aumentar la productividad del país.

*Decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Javeriana

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Por Luz Karime Abadía Alvarado*

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