21 Jun 2022 - 5:01 a. m.

Cinco desafíos que enfrenta el nuevo gobierno en la educación básica

Gustavo Petro y Francia Márquez deberán hacer un esfuerzo claro y decidido para cerrar las brechas en educación e impulsar la transformación pedagógica que les debemos a las nuevas generaciones. Eso solo será posible con un gran acuerdo nacional como el que permitió al país sacar adelante la Ley General de Educación en 1994.

Los últimos años han sido especialmente críticos para la calidad y la equidad en educación. Como indican las dos tablas que he elaborado con los resultados SABER 11, en calidad educativa hemos retrocedido de manera muy preocupante durante los últimos seis años. Cada año alcanzamos resultados un poco peores que el anterior. En 2016 uno de cada tres egresados comprendía los conceptos esenciales de las Ciencias Sociales y Naturales (según SABER 11, son los estudiantes que aprueban el nivel tres), en tanto hoy tan solo los comprende uno de cada cuatro. En procesos de pensamiento el problema es más grave: solo dos de cada 100 estudiantes pueden aplicar y transferir dichos conceptos a otros contextos (los que alcanzan el nivel cuatro). La situación es dramática y, contrario a lo que ha dicho el MEN, el problema no se puede explicar por la pandemia, porque el covid-19 inició en 2020 y la calidad viene en picada desde 2016.

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