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Voces del Bosque es el festival que Sinfonía Trópico realizó en alianza con la Fundación Gratitud entre los meses de agosto y noviembre de 2023, en la Institución Educativa Técnica Escolar Emma Cecilia Arnold, en El Carmen de Bolívar. Los talleres y el evento final abordaron el problema de la deforestación del Bosque Seco Tropical (BST) en la región de Montes de María y la consecuente pérdida de biodiversidad a causa de dicha situación. En esta ocasión contamos con el apoyo del Instituto Humboldt: las científicas Natalia Norden y Ana Belén Hurtado dirigieron las salidas de campo por la reserva a la que tiene acceso el colegio y realizaron un acompañamiento en las aulas para reforzar la conexión entre ciencia y arte. Este evento fue posible gracias a la financiación de IKI del gobierno alemán.
El colegio público que acogió el festival tiene un enfoque técnico y ecológico y cuenta con acceso a una reserva de BST: estábamos en el lugar adecuado para complementar, desde nuestra metodología, un proceso educativo que ya estaba en marcha. Ahí encontramos los grupos de estudiantes y profesores con los que trabajamos; además, contamos con la Escuela de Danza Margui Osorio y tuvimos apoyo de la Escuela de Música Lucho Bermúdez. Hasta la fecha ha sido la edición con más beneficiarios, poniendo a prueba la capacidad y el alcance de nuestros talleristas. También se trabajó con un rango de edad más bajo, teniendo niños y niñas en edad escolar desde los ocho años.
El bosque al que nos referimos — un ecosistema de tierras bajas, de clima cálido y marcada estación de sequía— se convirtió en un personaje al que era necesario empezar a ver con otros ojos. No se trató sencillamente de hablar de un problema medioambiental y traducirlo a las artes; primero había que redescubrir y renombrar el bosque. Este rodea el colegio y, además, la institución tiene una reserva, a la que llegamos en varios Willys, donde realizamos las salidas de campo para poder ejercitar una mirada distinta, recuperar la capacidad de asombro y entenderlo desde la perspectiva científica para que esta prendiera la imaginación y la creatividad.
En Colombia queda entre un 8 % y un 9 % de BST, distribuido entre la región Caribe, valles interandinos y la Orinoquia. Solo el 1% está en buen estado de conservación. Al ser tan cercano y habitual, se da por hecho su existencia, es como un ser invisible que no se reconoce como algo especial y con necesidad de protección. Entendimos que este bosque tiene unas características como, por ejemplo, que las especies de árboles no son tan grandes, que muchas tienen espinas para protegerse y para guardar agua durante la estación de sequía. Su “aspecto” lo hace aparentemente menos identificable como bosque al asociar esto a una imagen masiva de grandes árboles; el BST se confunde con lo cotidiano, con el paisaje que siempre se ve y por eso ya no se mira con atención. Se pierde la importancia que tiene: es clave para el equilibrio ecológico, alberga especies endémicas, ayuda a regular el agua y presta servicios a las comunidades que lo rodean. Aun así, es de los ecosistemas más amenazados.
Este bosque seco, coloquialmente llamado por los locales “monte”, es el lugar asociado al arduo trabajo, también al peligro, como el sitio que da cobijo a posibles amenazas. Especialmente en una zona tan azotada por la violencia, el monte ha sido tradicionalmente el refugio de grupos ilegales. Aunque tiene identidad propia, este “monte” es visto no como un bosque continuo, sino como un territorio donde se cultiva y se mantiene ganado.
La idea del lobo feroz, como imaginario, como el personaje de cuento que habita el bosque, que convierte el contexto en un lugar de riesgos y peligros fue desarmada durante el acercamiento a una nueva identidad en las salidas de campo y el trabajo de creación que se logró con los niños, niñas y jóvenes. El proyecto impulsó que el bosque fuera entendido como una riqueza natural que es también parte de la identidad. Ahí no habita el lobo sino la riqueza natural que rodea a las generaciones venideras de una región culturalmente fértil.
Con esto en mente, lo que hizo la voz quizá fue renombrar lo que vemos, lo que creemos conocer. Voces del Bosque supuso para Sinfonía Trópico la posibilidad de realizar talleres nuevos, como el de joyería, ahondar en formatos relativamente experimentales como el podcast, formato que fue el hilo conductor del evento de la presentación final. Como novedad adicional, se realizó la estampación en serigrafía de la camiseta con los estudiantes del colegio.
Los estudiantes pudieron inscribirse en uno de los siguientes talleres que se ofrecieron: empatía cultural a manos del equipo de Fundación Gratitud; composición musical por Camilo Martínez; pintura y muralismo por Diego Malaver y César Silva (Colectivo Atempo); performance por Tatiana Saavedra (Colectivo Atempo); ilustración botánica por Tatiana Arocha; joyería por Marcela Medina; danza por René Arriaga; podcast por María McCausland y Daniel Castilla. Adicionalmente, se realizó un taller de lutería sostenible con un grupo de artesanos mayores en un intercambio de saberes intergeneracionales.
La rutina del colegio se vio interrumpida por estos espacios en los que se compusieron canciones sobre el bosque, se recogió basura para convertirla en joyas, se aprendió sobre teoría del color, sobre las huellas y texturas de las plantas entintadas, sobre el respeto a la diversidad a través del cuidado del cuerpo; se entendieron las danzas tradicionales como diálogo intercultural y se narraron y grabaron los distintos temas de interés desde la voz de los futuros comunicadores y periodistas de la región. Una de las anécdotas que perduran es la historia de la niña que renegaba de ir al “monte” por ser el sitio asociado al trabajo y salió del proceso desarrollando una habilidad destacable para la fotografía, a través de la cual pudo ver el bosque con otros ojos.
El evento final abrió sus puertas el 18 de noviembre; ese día, por primera vez desde que estábamos ahí, cayó un aguacero que nos obligó a pensar en el plan B sobre la marcha. A pesar de la lluvia, todo siguió adelante: se pudo ver una exposición de joyería, otra de ilustración botánica, donde los estudiantes pudieron hacer una demostración de las distintas técnicas que aprendieron en este taller. En el comedor acomodamos un escenario para la realización del show final. El público pudo disfrutar de la música compuesta los días anteriores, de los instrumentos construidos que dieron ritmo al grupo de danza que portaba los collares realizados en materiales reciclados y de un performance que lució las máscaras de la biodiversidad realizadas por los estudiantes. A la entrada, las personas recibían un colgante de fique con una semilla de la región hecha en acero inoxidable, como recuerdo para no olvidar que todos tenemos la capacidad de transformación y crecimiento en nuestras manos.
El paisaje sonoro en la arquitectura y actividad educativa nos acompaña todavía: hablamos de los alegres y enfáticos gritos de los niños, niñas y jóvenes que tuvimos el privilegio de conocer: “¡seño!”, una y otra vez, por todos lados: el llamado de las personas que necesitan nuestra atención. Esa palabra fue la semilla que el equipo lleva consigo, la palabra que, al repetirla, nos hace reír y querer volver a esas semanas en las que quisimos cambiar el imaginario de un lugar que no es la casa del lobo feroz, sino de un gran patrimonio natural y biodiverso que es necesario conocer y proteger.
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