Considerando los desafíos inherentes a la sostenibilidad ambiental y el desarrollo social en el actual panorama, la Escuela de Ciencias Básicas, aboga por fomentar la preservación de los ecosistemas a través de la ejecución de proyectos innovadores. Estos proyectos se orientan hacia la transformación positiva de los territorios nacionales, en consonancia con las necesidades científicas y sociales contemporáneas.
Un ejemplo de esto es el trabajo de grado que se encuentran adelantando Dana González y Laura Yuzuriha, estudiantes del programa de Biología de Unisalle, quienes bajo la dirección de Laura V. Campos, docente del programa de Biología, y en colaboración con Juan Carlos Benavides de Ecología en Pontificia Universidad Javeriana, han orientado su proyecto hacia la mitigación de los efectos del cambio climático.
“Actualmente venimos desarrollando nuestro trabajo de grado en zonas de los Andes nororientales, específicamente en turberas de alta montaña. Estamos caracterizando la vegetación asociada a estos sistemas de humedales, los resultados obtenidos nos proporcionarán información crucial y relevante para la conservación y la toma de decisiones orientadas a preservar estos ecosistemas”, aseguraron las estudiantes.
Por otra parte, Carlos Schnorr, decano de la Escuela de Ciencias Básicas de la Universidad de La Salle, resaltó que uno de los mayores retos que ha enfrentado la ECBA en la formación de sus profesionales ha sido “integrar la sostenibilidad ambiental en el currículo y la colaboración interdisciplinaria. Esto porque la sostenibilidad es un tema que requiere actualización constante y la inclusión de prácticas y estrategias sostenibles tanto en la enseñanza como en la investigación, por ende, se requiere un nuevo perfil, capaz de establecer colaboración con otros programas y profesionales, generando así, un desafío logístico y administrativo”.
A pesar de este y otros retos que ha tenido que sortear la Escuela, es importante resaltar que gracias a la constante actualización de sus procesos y la interrelación con otras disciplinas, se han logrado formular proyectos como el “Desarrollo de ingredientes naturales innovadores con aplicación en la industria cosmética y/o alimenticia a partir de productos forestales no maderables presentes en el departamento de Chocó” encabezado por las docentes Ludy Pabón y Vanessa Gómez, el cual fue seleccionado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación para ser financiado por el Sistema General de Regalías y que se realizará durante los próximos tres años.
“El proyecto pretende generar un impacto social, científico y económico positivo a mediano y largo plazo en los habitantes de Chocó, y específicamente del municipio de Atrato, a través del desarrollo de modelos de producción co-participativa que resignifiquen los conocimientos de las comunidades locales, las empoderen y fortalezcan la cadena de ingredientes naturales con aplicación en el sector cosmético y/o alimenticio”, resaltó la profesora Ludy Cristina Pabón.
Esta gran iniciativa será liderada por la Universidad de La Salle y contará con la participación de investigadores de la Universidad Nacional, la Pontificia Universidad Javeriana y del Centro de Innovación y Desarrollo Bioinnova de Chocó. Adicionalmente, se trabajará de la mano con organizaciones comunitarias del territorio lideradas por mujeres con el fin de contribuir al empoderamiento y la igualdad de género dentro de la región.
Finalmente, como parte de los logros que tuvo la Escuela de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad de La Salle durante este 2023, otorgados por el ministerio de Educación Nacional están, la acreditación en alta calidad del programa de Biología, el galardón “Manuel Zapata Olivella” en reconocimiento a la educación de calidad y compromiso social, y la notificación del registro calificado de su nuevo pregrado en Química Farmacéutica.
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