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En pocos días inicia en Bogotá la cumbre sobre bullying y salud mental en colegios

El 14 y 15 de octubre, Bogotá será la sede de una cumbre en la que varios expertos discutirán sobre cómo mejorar el bienestar emocional de los estudiantes y enfrentar el bullying.

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02 de octubre de 2025 - 11:15 a. m.
En pocos días inicia en Bogotá la cumbre sobre bullying y salud mental en colegios
Foto: Getty Images - Las Igualadas
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Si hay unos temas que suelen inquietar a padres de familia y a la comunidad educativa son el acoso, el bullying y la salud mental de los estudiantes. ¿Cómo enfrentar esos casos y mejorar su bienestar? ¿Cuáles son los mejores caminos para detectar a tiempo ese fenómeno y prevenirlo? ¿Qué estrategias pueden implementar los colegios?

(Lea Abren la convocatoria al Concurso Nacional de Escritura 2025: ¿cómo participar?)

No son preguntas fáciles de resolver, pero hay experiencias que pueden ser muy útiles para rectores, profesores, psicólogos padres, madres y alumnos. Varias de ellas se presentarán en Bogotá el 14 y 15 de octubre.

Esos días la ciudad será la sede de una cumbre internacional que reunirá a más de 700 participantes de colegios públicos y privados para, precisamente, “trabajar en soluciones innovadoras de convivencia, bienestar emocional y salud mental en las aulas”, como señalan en un comunicado los organizadores.

En el Gimnasio Moderno, que será la sede de EduCare Summit 2025 —como se llama el encuentro—, se presentarán 16 conferencias y dos páneles. Además, habrá dos talleres y 20 mesas de trabajo.

“Los mayores retos del sistema educativo hoy son la convivencia y el bienestar emocional”, señala Juan Sebastián Hoyos, rector del Gimnasio Moderno. “Necesitamos pasar de respuestas reactivas a acciones preventivas que construyan paz, armonía y habilidades socioemocionales en nuestras comunidades educativas. EduCare es valioso porque convoca a expertos de primer nivel y a todos los actores del sector para reflexionar sobre una pregunta esencial: ¿qué tipo de sociedad queremos construir y qué valores debemos priorizar en la educación?”.

Entre los ponentes que estarán en la cumbre se encuentran Giuseppe Lavenia, psicólogo, profesor universitario y presidente de la Asociación Nacional Di.Te. Presentará la conferencia “La trampa invisible de la era de las pantallas: niñez y adolescencia entre la nomofobia, el ciberacoso y el aislamiento voluntario”.

También estará el educador Henry May, fundador de Coschool, The Huracan Foundation y Edumoción; Jorge Enrique Ibáñez, presidente de la Corte Constitucional, y Olga Lucía Velásquez Nieto, representante a la Cámara y autora de la Ley 2460 de 2025, de Salud Mental.

EduCare Summit 2025 es una iniciativa liderada por el Gimnasio Moderno y SanumBe, donde son expertos en bienestar emocional. Cuenta con el respaldo del Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF), de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), la Corte Constitucional, la Cámara de Comercio de Bogotá, la Secretaría de Educación de Bogotá, Idartes y Ciprés, entre otros aliados.

El encuentro estará abierto al público, que debe registrarse en el este enlace.

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Fernando Guerrero(11881)02 de octubre de 2025 - 01:57 p. m.
Paradójico que la sede del evento sea un colegio donde la violencia y el matoneo es pan de cada día e ignorado por profesores y directivos.
Carmen Torres(d6co2)02 de octubre de 2025 - 12:04 p. m.
Un ejemplo de lo que refleja lo que un niño vive en la casa: mi hija de 5 años toma cursos de karate; es la única niña y en el grupo hay 4 niños que tienen entre 3 y 5 años. En una de las primeras clases el profesor dijo: ahora es el turno de Patricia; uno de los niños dijo: ella no puede porque es una niña. Quiere decir que ese niño oye y ve eso en su casa: las niñas son más débiles.
Carmen Torres(d6co2)02 de octubre de 2025 - 11:59 a. m.
Tema importantísimo! La prevención comienza en el hogar, con la educación y el respeto que se les inculca a los niños. La primera herramienta es el EJEMPLO! Si los padres no se respetan entre sí o no respetan a los demás, no pueden exigirles a los niños que lo hagan.
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