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Los menores pueden estar pasando, fuera de las aulas, unas cuatro horas diarias -el equivalente a dos meses al año- conectados a las pantallas. Así, al menos, lo sugiere el estudio “De Alpha a Zeta; educando a las generaciones digitales”, que elabora la plataforma Qustodio, especializada en la seguridad y control digital para las familias que cuenta con más de cuatro millones de usuarios en el mundo, y que cada año radiografía el uso que los menores hacen de la red. (Lea PND: rectores de las universidades del país apoyan la meta de 500 mil nuevos cupos)
El estudio analiza las tendencias y el uso de las pantallas por parte de los menores con edades entre los 4 y los 18 años en cuatro países (España, Estados Unidos, Reino Unido y Australia). En él han participado de forma anónima unas 400.000 familias, según los datos facilitados por esta plataforma. (Lea Más de 5 millones de estudiantes del país ya reciben PAE: MinEducación)
El responsable de esta plataforma, Eduardo Cruz, ha subrayado durante la presentación del estudio la importancia de adoptar una “dieta digital” para aprovechar las ventajas de internet y de las pantallas y tratar de evitar sus riesgos y amenazas.
Entre las principales recomendaciones y consejos para que los menores hagan un uso responsable y no abusivo de las pantallas, ha citado la importancia de establecer un “horario tecnológico”, de dialogar sobre los entornos digitales, evitar que los más pequeños se encierren en la habitación para usar las pantallas, compartir contenidos digitales en familia y ofrecer alternativas atractivas en el mundo físico o “real”. También es vital que los mayores den ejemplo.
Cruz ha subrayado el interés de establecer horarios libres de conectividad y de que las pantallas no resten tiempo ni espacio a otras actividades -sueño, estudios o actividades de ocio-, y ha alertado que la hiperconectividad o conexión continua se está convirtiendo en un grave problema en muchos casos y generando problemas de adicción a numerosos menores que acaban percibiendo que el mundo “físico” o real es “un estorbo” en sus vidas.
Entre los datos más llamativos destaca que el 15,6% de las familias que han participado en el estudio reconoce que el abuso de las pantallas genera problemas a diario en el hogar, y que esos conflictos se repiten una o dos veces a la semana en el 34% de los hogares.
Las redes sociales volvieron a ser en 2022 la principal atracción digital de los menores, un indicador que se repite en los cuatro países en los que se ha realizado el estudio, y en España los datos revelan que pasan en esas redes casi una hora diaria, sobre todo en Tik Tok, que, entre los menores, es mucho más usada que Instagram -cada vez más usada por mayores de 30 y 40 años- Snapchap, Facebook o Twitter.
Entre los videojuegos, el más popular sigue siendo “Roblox” en los cuatro países. El tiempo que los menores le dedican diariamente supera las dos horas (unos 155 ), según los datos recogidos en el estudio.
Entre la plataformas de vídeo en línea ha experimentado un gran avance entre los menores Prime Video, aunque todavía se sitúa por detrás de Netflix y de YouTube, que sigue siendo la preferida de los menores para ver vídeos en los cuatro países, mientras que Twitch, que creció en 2020 -año del confinamiento- un 150 por ciento, volvió el pasado año a registrar un leve descenso.
Por EFE
