Logros de dignificar lo público

El pasado viernes 17 de junio se llevó a cabo el cierre de la administración Dignificar lo público, potenciar la universidad, con todos los directivos, representantes profesorales y estudiantiles del Consejo Académico y Consejo Superior, en el cual se presentó un balance muy positivo de la gestión académica llevada a cabo en los últimos cuatro años. El evento contó con la participación de anterior rector (2014-2018), el profesor Adolfo León Atehortúa, a quién se agradeció la gestión realizada anteriormente y se resaltó la continuidad que se hizo en Dignificar lo público en las apuestas del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2014-2019: Formación de educadores para una Colombia en paz, que fue construido durante su administración y cuya ejecución fue concluida satisfactoriamente por parte de la actual administración. También se contó con la participación del rector designado 2022-2026, el profesor Alejandro Álvarez Gallego, como inicio del proceso de empalme que se avanza para continuar fortaleciendo los compromisos misionales de la universidad. En esta columna compartimos ante toda la ciudadanía los avances más significativos alcanzados durante nuestra gestión que apuntaron a la excelencia académica, la paz y la sustentabilidad ambiental.

En el quehacer de la Universidad en estos últimos años, la UPN ejerció la vicepresidencia del Sistema Universitario Estatal (SUE) y la presidencia del capítulo Bogotá, desde este lugar estratégico en materia educativa, se contribuyó con el seguimiento sistemático del cumplimiento de los acuerdos de diciembre del 2018, suscritos entre el gobierno nacional y las plataformas profesorales y estudiantiles, se acompañó la necesaria defensa de los derechos humanos y el análisis crítico del papel del ICETEX.

En el marco del capítulo Bogotá del SUE se gestionaron los convenios pertinentes para desarrollar proyectos de investigación entre las cinco universidades públicas orientados a la construcción de la paz en los territorios, asimismo se impulsaron los torneos deportivos de las universidades e importantes actividades culturales. Se puso en marcha la red de intercambio académico interinstitucional y se posibilitó la homologación de créditos académicos.

En el marco de la pandemia desde el SUE Bogotá se gestionó la vacunación de profesores, funcionarios, trabajadores y estudiantes, se intercambiaron experiencias significativas de bioseguridad y se apoyó con recursos propios la matrícula cero de los estudiantes para evitar la deserción escolar.

En la apuesta estratégica para aportar a la paz del país, desde el 2019 se acompañó y apoyó a la Comisión de la Verdad en la organización de eventos sobre los falsos positivos, el reclutamiento forzado de menores, las violencias de género en el conflicto y las afectaciones, estigmatización y persecución de los universitarios por actores legales e ilegales, en todo este ejercicio se buscó potencializar propuestas formativas y de investigación para la construcción de memoria histórica para la no repetición de la violación de derechos humanos y la reparación de las víctimas.

Se ejerció la secretaria técnica de la Red Educativa de Conocimiento y Acción Regional (REDUCAR) impulsando proyectos de investigación sobre la formación docente, la educación ambiental, la educación para la primera infancia, de la misma forma pese a las restricciones impuestas por la pandemia se gestionó la realización de cursos de formación en historia de América Latina, educación para la primera infancia y ética ambiental con la participación de estudiantes y profesores de Argentina, Ecuador, República Dominicana, México y Honduras. Se realizaron encuentros mediados por las TIC sobre educación en tiempos de pandemia y el natalicio de Paulo Freire.

En el 2020 se obtuvo la reacreditación institucional por 6 años a través de la resolución 014621, mediante la cual se exalta la actualización del Proyecto Educativo Institucional, los avances en investigación, producción académica, internacionalización, mejoramiento de infraestructura y manejo transparente y eficiente de recursos. Entre el 2018-2 y el 2022-1 se logró la reacreditación de cuatro licenciaturas y la acreditación de dos maestrías, asimismo se apoyaron nueve programas que están en proceso de acreditación o reacreditación. Se crearon dos nuevas maestrías, la primera en Arte, Educación y Cultura y la segunda en Ciencias del Deporte.

Pese a los efectos de la pandemia se logró sostener el promedio de 9.220 matriculados, 85% de beneficiados con matrícula cero, 482 beneficiados con el convenio 2.942 de la Secretaría de Educación de Bogotá, 741 becas y matrículas de honor y 105 monitorias de docencia y gestión. Se realizaron importantes campañas de solidaridad para apoyar a los estudiantes con equipos y recursos económicos, se entregaron más de 4.000 bonos alimentarios.

Se puso en marcha el plan de formación en lengua extranjera logrando 682 registros en curso de inglés A2 y 479 en B1, en total 438 estudiantes han demostrado dominio en lengua extranjera. Se impulsaron diplomados, cursos, talleres para profesores y se continuó apoyando la formación doctoral, además se otorgar descuentos en el valor de la matrícula en programas de posgrado de la Universidad.

Se logró la educación remota de los estudiantes de la Universidad, Instituto Pedagógico Nacional y Escuela Maternal. Además, a partir de febrero de 2022 se logró el retorno a la presencialidad 100% garantizando el cuidado de la vida y la salud.

Se aprobaron las políticas de investigación, bienestar universitario, ambiente, comunicaciones, editorial, proyección social e internacionalización como parte de las apuestas estratégicas del PDI 2020-2024. Entre el 2018 y el 2022 se logró ejecutar 190 proyectos de investigación con $4.338 millones de recursos asignados. Se sostuvo la categorización de 11 grupos de investigación A1, 12A, 9B y 17, contando con 50 grupos categorizados y 56 avalados por Minciencias. Por primera vez se logró la aprobación del proyecto de regalías por $1.637 millones, de los cuales el 83% corresponden a recursos del Sistema Nacional de Regalías y 17% corresponden a recursos por concepto de contrapartida. 178 libros y 155 revistas fueron publicados y 16 alianzas editoriales fueron establecidas.

En el ámbito de la proyección social se realizaron 331 intervenciones en el territorio nacional, de las cuales se destaca la promoción de la calidad en las universidades sobre la formación de maestros, el proyecto de Universidad Pública de Kennedy, la gestión cultural con el programa nacional de concertación, mejoramiento de procesos educativos en establecimientos carcelarios, diseño y validación de políticas de educación inclusiva, implementación de lineamientos pedagógicos para la prestación del servicio de mediación, seguimiento a propuesta educativa formal a población privada de la libertad.

En el centro de egresados se concretaron 159 certificados del Diplomado de la ADE, 202 certificados de la Escuela Sindical Virtual, 179 certificados del Diplomado de comunicación para el cambio social. Se realizaron 16 encuentros de egresados, se galardonaron 40 egresados y se otorgaron 1.331 estímulos y 5 becas.

La UPN experimentó un importante mejoramiento de infraestructura física y tecnológica para materializar la casa digna de los maestros en Colombia, se logró la adecuación del nuevo Centro Cultural Paulo Freire, la Casa de la vida Museo de Historia Natural, el área de salud, el Centro de Innovación y desarrollo educativo y tecnológico (CINNDET), nuevos talleres de artes visuales, nuevo equipo de espectrofotometría y cabinas de extracción de vapores para los laboratorios de la Facultad de Ciencia y Tecnología. Se adelantaron obras de cafetería, baños y enfermería en Valmaría, Parque Nacional y el Nogal. En el mejoramiento de la infraestructura tecnológica se invirtieron $13.101 millones en seguridad perimetral, conectividad, adopción e incorporación de IPV6, bases de datos bibliográfica, compra de equipos de computo y plan estratégico de tecnologías.

La sustentabilidad ambiental fue una prioridad en la administración dignificar lo público, concretando la modernización del sistema de gestión ambiental que favoreció la política de cero papel, la instalación de puntos ecológicos, el manejo responsable de agua y energía. Se realizó la cátedra ambiental ininterrumpidamente desde el 2018 contando con la participación de estudiantes, profesores, trabajadores y funcionarios del SUE que aprovecharon una basta agenda académica liderada por profesores de las cinco facultades de la Universidad y por invitados especiales de colectivos ambientales y organizaciones sociales de indígenas, afrodescendientes, jóvenes y niños ambientalistas. Se creó e implementó el protocolo para la prevención y mitigación de todo tipo de violencia de género, se concretó el Plan de Transversalización de Género.

La gestión financiera de la Universidad se realizó de forma transparente y eficiente de acuerdo con el manual de políticas contables y el nuevo marco normativo para entidades del gobierno.

Son muchos los logros y avances que se de estos 4 años que pueden revisarse en el informe de gestión 2018-2022 que estará disponible públicamente para toda la ciudadanía de esta forma la apuesta fue dignificar, defender, apropiar lo público en función de servir y aportar mejor y con mayores posibilidades y condiciones a la labor formadora.

Rector, Universidad Pedagógica Nacional*